जमशेदपुर : शनिवार को संस्थान में एनटीटीएफ के नए बैच के छात्रों के 15 दिवसीय प्रशिक्षण सत्र का समापन समारोह रंगारंग सांस्कृतिक गतिविधियों के साथ संपन्न हुआ. दलीय बद्धता एवं समय प्रतिबद्धता का सुंदर उदाहरण प्रस्तुत करते हुए योग एवं समूह पीटी का प्रदर्शन देखने लायक था. कार्यक्रम का उदघाटन प्राचार्य प्रीता जॉन ने किया. बैच का स्वागत करते हुए संस्थान की प्राचार्य प्रीता जॉन ने शहर के प्रतिष्ठित तकनीकी संस्थान को चुनने की बधाई दी. उन्होंने बताया कि आज के इस युग में तकनीकी शिक्षा एक अनिवार्य विषय है और इसे पूरा करने में संस्थान पूर्णरूपेण सक्षम है. कार्यक्रम की शुरूआत मुख्य अतिथि प्रवीण एम एवं संस्थान की प्राचार्य द्वारा दीप प्रज्वलन के साथ हुआ. (नीचे भी पढ़ें)
कार्यक्रम में उदघाटन भाषण देते हुए प्रशिक्षण के संयोजक मनीष कुमार इस प्रशिक्षण की उपलब्धियों से उपस्थित विद्यार्थियों एवं उनके अभिभावकों को अवगत कराया. कार्यक्रम के मुख्य अतिथि प्रवीण एम ने अनुशासन की प्रतिबध्दता एवं तकनीकी शिक्षा की अनिवार्यता बतलायी. इस पूरे सत्र के दौरान शारीरिक प्रशिक्षण-योग, समय प्रबंधन, विभिन्न रचनात्मकता के साथ-साथ टीम बिल्डिंग एवं मेमोरी तकनीकी से प्रशिक्षणार्थियों को उपलब्ध कराया गया. इस सत्र के दौरान अनमोल एवं आदित्य को बेस्ट ‘रोप इन बॉय’ वही भूमि एवं स्नेहा को ‘बेस्ट रोप इन’ गर्ल, ‘बेस्ट डेली हैंडराइटिंग’ में हंसिका एवं मणिकांत राव को पुरस्कृत किया गया. बच्चों ने अपनी सृजनात्मकता एवं रचना शैली का अतुल्य उदाहरण प्रस्तुत करते हुए वॉइस कंट्रोल कार एवं एयर कूलर का जीवंत चित्रण प्रस्तुत किया. (नीचे भी पढ़ें)
अनिशा एंड ग्रुप एवं भूमि एंड ग्रुप के नृत्य ने सबका मन मोह लिया. संजू, आदित्य, शिवम, आकृति आकांक्षा ने अपनी उम्दा प्रस्तुति दिखाई. याददाश्त को कैसे बढ़ाया जाए इस पर बच्चों ने मेमोरी तकनीकी का अमित उदाहरण प्रस्तुत किया, जिसे शिक्षक मंजर द्वारा लीड किया गया. कार्यक्रम का समापन धन्यवाद ज्ञापन के साथ हुआ. कार्यक्रम की सफलता पर वरिष्ठ प्रशासनिक अधिकारी वरुण कुमार ने सभी शिक्षकों एवं सहयोगियों को धन्यवाद दिया. इस कार्यक्रम को सफल बनाने में संस्थान के रमेश राय, हरीश कुमार, हिरेश, पंकज गुप्ता, अजित सिंह, अजित, शिल्पा, नेहा, प्रीती, मंजुला, मंज़र, मिथीला, नकुल, बीरेंद्र आचार्य, दीपक सरकार, वीना, मनीष कुमार, ज्योति, मनीषा, स्नेहा एवं अन्य उपस्थित रहे.
